Bai **
一行共2人導遊:李也中[帶團56次 好評率0.0%] 司機:Jan
好評:這次旅程非常開心!謝謝李導的照顧 真的是非常負責的導遊 團友們也非常好 大家相處的很融洽 希望我們有緣再見!
點評日期:2019-09-18 10:27 參加團期:【經典熱賣】東歐波西米亞風情5日遊「德奧捷匈斯:波西米亞與多瑙河全景遊」 線路反饋 DO290719 (2019-07-29 -- 2019-08-02)
Kong **
一行共1人導遊:李娟[帶團142次 好評率100.0%] 司機:Maggi
好評:我媽說一定要帶我來,實現我的小願望。她說其實每個人的生命都很短暫,轉瞬即逝,所以一定要趁早去實現。感謝媽媽爸爸。冰島
點評日期:2019-09-18 10:26 參加團期:【一國深度】冰與火之歌,冰島6日5晚深度遊 線路反饋 BDDJ280719 (2019-07-28 -- 2019-08-02)
Feng **
一行共4人導遊:遊淇(護照 YOU Qiongyao)[帶團265次 好評率98.9%] 司機:Zvjezdan Bozic
好評:作為一個熱愛自由行的人,瑞士選擇跟團真的是選對了!瑞士可以去的地方太多,但分散在很多地方,自己去無論是交通還是住宿包括與當地人溝通都會有些許麻煩。開元這個四日團把我能想到的想不到的景點都囊括進來了。每天都被安排的滿滿當當但又不是很累,因為在車上可以得到很好的休息,司機大哥是位駕駛技術超棒的外國人。重點點名這次的導遊小可愛!人超nice!是那種能自來熟的小姐姐!能把景點介紹得明明白白不說,連景點附近的吃喝玩樂都能給你打點的明明白白!(是的,離開她之後在瑞士的一個下午我去的四個衛生間都要錢
點評日期:2019-09-18 10:25 參加團期:【經典熱賣】愛的迫降同款•湖光山色瑞士4天精選 線路反饋 SF290719 (2019-07-29 -- 2019-08-01)
Hua **
一行共2人導遊:郝歡子[帶團163次 好評率97.2%] 司機:Tomasz Królik
好評:郝導很好 旅程很開心
點評日期:2019-09-18 10:23 參加團期:義大利南法循環線 線路反饋 BY130719 (2019-07-13 -- 2019-07-19)
WU **
一行共3人導遊:張承[帶團211次 好評率96.7%] 司機:Tomasz Królik
好評:一拖二的法國之旅,後因臨時起意通過攜程報了義大利南法的七日遊,卻意外收獲了開元旅遊的張承導遊開啟的一路精彩! 歐洲的歷史,地理,文學,政治,音樂,繪畫,雕塑全面開掛;再從伏爾泰,米開朗基羅,梵高到拉斐爾生平事跡,生動而飽滿的展開了一場七日歐洲文藝之旅!
點評日期:2019-09-18 10:21 參加團期:義大利南法循環線 線路反饋 BY270719 (2019-07-27 -- 2019-08-02)
Zhang **
一行共2人導遊:張承[帶團211次 好評率96.7%] 司機:Tomasz Królik
好評:兒子很高興
點評日期:2019-09-18 10:20 參加團期:義大利南法循環線 線路反饋 BY270719 (2019-07-27 -- 2019-08-02)
Jin **
一行共2人導遊:遊淇(護照 YOU Qiongyao)[帶團265次 好評率98.9%] 司機:Zvjezdan Bozic
好評:此次出遊蘇黎世,少女峰和琉森的美景給人留下了深刻的印象。行程安排合理。在此要感謝遊淇導遊和大巴司機,遊導經驗豐富,知識面廣,人也很和善細心。大巴司機開車很穩。
點評日期:2019-09-18 10:19 參加團期:【經典熱賣】愛的迫降同款•湖光山色瑞士4天精選 線路反饋 SF290719 (2019-07-29 -- 2019-08-01)
Huang **
一行共5人好評:德國
點評日期:2019-09-18 10:18 參加團期:德國南部浪漫之路4日遊 線路反饋 DN290719 (2019-07-29 -- 2019-08-01)
CAI **
一行共1人導遊:張承[帶團211次 好評率96.7%]郝歡子[帶團163次 好評率97.2%] 司機:
好評:不錯!張導遊的知識面很廣。聽他的講解也學習到了很多。整個旅途中,雖然路途可能占用了蠻多的時間。但是整體還是不錯的!
點評日期:2019-09-18 10:16 參加團期:義大利南法循環線 線路反饋 BY200719 (2019-07-20 -- 2019-07-26)
Han **
一行共2人導遊:張承[帶團211次 好評率96.7%] 司機:Tomasz Królik
好評:張導帶我們歐洲一行,很滿意,很愉快!
點評日期:2019-09-18 10:16 參加團期:義大利南法循環線 線路反饋 BY270719 (2019-07-27 -- 2019-08-02)

